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暖春燕归

理想丰满,现实骨感,调整心态,善待自己

 
 
 
 
 
 
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赞美你——林城中学[原创]

2018-6-27 15:05:09 阅读10 评论0 272018/06 June27

 

赞美你——林城中学

                                         

金色的校园  我们喧闹而来

年轻的胸怀  溢满无限期待

素裹的世界  我们尽情宣泄

火热的情怀  放射生命多彩

 

校园,您是朝气蓬勃的花园

花儿在充满生机里成长

我希望我能是其中一朵花儿

作者  | 2018-6-27 15:05:09 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

怎样保持心态平和

2018-6-27 11:06:36 阅读4 评论0 272018/06 June27

人生在世,烦恼是一世,快乐也是一世。心态好是一世,心态不好也是一世。心态好可能长活些日子,心态不好可能少活些日子。这些道理可以使人调整自己的心理,使自己心态平和。


1 要有目标,但不要固执于目标。有了目标,才有动力;不固执于目标,才不会死钻牛角尖。


  2 要勤奋努力,要接受最坏结果。勤奋努力,可能改变自己的处境,但努力不一定有结果,与耕耘未必有收获一样。只要心中有了最坏的打算,就不怕失败的结果,甚至是与意想相反的结果。

 

  3 培养广泛兴趣,不只在乎工作。兴趣广泛,音乐、阅读、旅游、摄影……,可以分散人的注意力,从而扩大视野,而不至于心胸狭隘。

  4 少与好的比,多与差的比。有句话

作者  | 2018-6-27 11:06:36 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

八年级下英语教学总结

2018-6-27 10:51:52 阅读4 评论0 272018/06 June27

      本学期我担任八年级的285班和286班的英语教学任务,半年中繁忙的每一天累加起来就是充实的一个学期。在这个学期中有付出也有回报,有进步也有不足。回顾本学期的教学工作,总结如下:

  第一、在思想上,本人高度重视英语教学工作。 坚持以学习的态度做人,以学习的态度做事,以学习的态度思考的原则。具有强烈的事业心和高度的责任感。服从领导安排;团结同事;工作热情主动,乐于奉献。

  第二、认真备课。每个周三和备课组的老师们一起商讨下一个单元学生应该掌握的知识目标,应该体会的情感目标和应该达到的能力目标。除了集体备课,每天上课前一天,我都认真备好第二天要上的课。除了备知识,备交法还要备学生。

  第三、在课堂上,充分发挥学生的主题地位。

  1.加大了课堂中教师的调控度。

作者  | 2018-6-27 10:51:52 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

潜能生工作

2018-6-15 10:52:17 阅读5 评论0 152018/06 June15

本学期,我一直坚持做潜能生培养工作,针对潜能生的具体情况进行分析,明确潜能生的目标,制定了潜能生措施。一学期以来,在潜能生工作中摸索出一些点滴收获:

一、对潜能生来说,我认为重在培养其学习习惯。对于多数潜能生来说,他们可能是课堂上学习的乖乖者,这是他们的优点,教给他们多少,他们就学多少,让他们怎样做,他们就怎么做,而一旦离开老师的帮助,他们则变得不知所措。因此,培养其会学习,学好习的习惯尤其重要。本学期,正是基于这样的考虑,所以,我在课堂上给出明确的学

作者  | 2018-6-15 10:52:17 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

英语完形填空的解题方法

2018-6-14 11:11:45 阅读6 评论0 142018/06 June14

    做完形填空的步骤是:先通读全文,掌握文章大意;然后根据文章的语境特点从词语搭配,习惯用语,上下文的逻辑关系以及生活的一般常识等方面进行分析,从而选出既符合语法又符合语境的答案。

     做完形填空通常有以下几种方法:

    1 词语搭配法:根据词语的搭配习惯选择正确的答案,这就要求学生平时积累掌握常用词汇的基本用法和及其相关的搭配。

   2 语法判断法:通过语法分析来判断正确答案,如被选项如果是名词,则要根据上下文来确定应该用名词的单复形式还是名词的所有格;如果是动词,则要考虑动词法时态,语态,单复形式,搭配或者非谓语形式。

  3 语境分析法:根据上下文的语境,利用所学过的知识和平时所积累的经验,选出最符合题意的选项。

作者  | 2018-6-14 11:11:45 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

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