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九年级英语上册期末试卷分析【原创】  

2014-02-24 21:27:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、试题评价

 本次试卷是120分的。试卷总体来说,难度适中。试题以听、读、写的形式,全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。

二、学生对各题得分情况分析:

1.听力部分:此题考察学生是否能正确理解所听的内容,并具备用英语进行释义的能力,用英语回答问题的能力,在特定的语境中进行交际的能力。听力部分设计由浅入深,由易到难,循序渐进,从知识到能力,具有一定的梯度,对于基础较好的学生来说,此套听力题难易适中,对有一定英语基础,但掌握不扎实的学生来说,听力还存在薄弱的环节。

2.笔试部分的基础知识题占三分之一以上,能力题占三分之二左右。此题注重考察词的辨析、语法以及习语等语言知识,在特定的语境中运用语言知识进行交际能力。此题知识覆盖面较广,重点、难点比较突出。

3.笔试中的阅读理解,此题考察学生是否具备根据上下文猜测词意进行推理等思维活动,识别选择归纳所提供的信息,探索语篇中的表层含义和深层含义的阅读能力,从而达到获得正确的语言信息的目的。

4.笔试中的书面表达:第一部分填空题和第三部分的英汉互译题目较容易。第二部分补全对话所涉及内容和学生的日常生活有着极大的关系,但半数同学在语言的灵活应用上欠功夫,不能够把书上的语言恰当地运用。第四部分的作文,很多学生中式英语较重, 语言表达不地道,语法错误较多。这说明学生在日常写作教学中我们还存在着问题,没能在很好的驾御教材的同时注重学生能力的培养。

四、今后教学方法方式及其建议

1.由点到面,夯实英语基础。

注重基础,加强训练,培养能力。对学生存在的薄弱环节,进行针对性的训练。要帮助学生形成知识网络,理清基本概念,掌握语法规则、习惯用语等基础知识,逐步培养学生灵活运用语言知识的能力。在以后的教学中我要加大对学生基础知识和综合运用能力的训练,争取做得更好

2.规范训练,使学生养成良好的习惯。

着重对中考英语各个大题的解题思路和技巧的进行较详细、系统的指导。还要认真抓好平时的规范训练,使学生养成认真审题、规范答案的好习惯,尽可能减少由于审题不仔细、答题符号不规范等不必要的失误。

3.注重培养学生的综合语言运用能力。

4.关注考试改革,提高英语教学的有效性。

关注中考,准确领会和把握中考命题的走向和基本要求。合理安排好教材知识梳理、专项针对性训练(包括速度训练和规范训练),综合模拟和考试技巧、考试心理指导,不断改进教学方法。

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